Před několika lety, když jsem přemýšlela jak motivovat ke škole svého tehdy ještě jedenáctiletého syna, začala jsem uvažovat o tom, kým bude až dospěje, jak mu pomoci najít svůj směr. Položila jsem si několik důležitých otázek:

• Proč většina žáků základních škol nerada chodí do školy? Mimochodem je jich více než polovina.
• Proč 80 % si vybírá střední školy a obory, které je ve finále nebaví?
• Proč čím déle studujeme, tím méně chápeme, co očekáváme od života a od práce?
• Proč ve výběru střední školy většina žáků základních škol chybuje, přesto že mají předmět "Člověk a svět práce", prochází profesními testy, na školách se začíná rozvíjet kariérové poradenství?

Tématům výběru budoucího povolání v období dospívání, spokojenosti v práci v dospělosti se poslední 3 roky věnuji velmi intenzivně. Za sebou mám více jak 20 let pracovního života a doma prvňáčka a deváťáka. Se svými semináři cestuji po celé České republice. Zjistila jsem, že když se snažíme pomoci a poradit svým dětem a žákům s výběrem studijního směru, s volbou střední školy, a také když uvažujeme o změně v práci, velmi často se stává, že nehledáme odpovědi na správné otázky, místo budoucnosti se soustřeďujeme na minulost.

Ve Smartee mám velmi jasný cíl - do roku 2022 podpořit 100 000 žáků základních škol (také díky jejich rodičům a pedagogům), aby si dokázali klást správné otázky, nacházeli svoji cestu rozvoje svých nadání a profesní seberealizace a žili svůj život v dostatku podle vlastního, nikoli odkoukaného scénáře.